Net iets meer nodig? Ook daarvoor is er plek.
Voor kinderen die net iets meer begeleiding nodig hebben. Dezelfde houding — "hoe dan wél?" — geldt voor élk kind. We kijken graag samen met je naar de mogelijkheden.
Zo werken we
Vier uitgangspunten die bij élk kind gelden.
Denken in mogelijkheden
We kijken naar wat een kind kan en nodig heeft om mee te doen, niet naar wat niet lukt. Voor gezinnen die lang naar passende opvang zochten, zoeken we samen de weg.
Spelenderwijs ontwikkelen
Spel en ontwikkeling lopen in elkaar over. Met aandacht voor het kind, 1-op-1 waar dat nodig is, en activiteiten die passen bij leeftijd en ontwikkeling.
Samen met ouders en school
School, ouders en opvang stemmen af, zodat een kind niet overvraagd wordt en er balans is over de hele dag.
Samen plezier maken
In kleine groepjes leren kinderen samenspelen, samenwerken en er voor elkaar zijn. Veiligheid en plezier staan voorop.
Hoe wij werken
Er is een overkoepelend pedagogisch beleid voor heel Vesper — met pictogrammen, voorstructurering en vaste gezichten. Aangevuld met een beleid per locatie, afgestemd op de groep en de omgeving.
De indeling kan op leeftijd zijn óf op individuele hulpbehoefte, afhankelijk van wat op dat moment het beste werkt voor de groep. Onze begeleiders zijn gekwalificeerd en ervaren, vaak afkomstig uit de zorg.
Benieuwd of Vesper past bij jouw kind?
We denken graag met je mee, zonder verplichtingen.